Mempelajari Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat

     Tujuan saya menulis posting ini ialah ingin mengajarkan kepada teman-teman sekalian yang masih sulit memahami bilangan bulat dan cara menjumlahkannya.Di jaman sekarang ini,kebanyakan siswa kelas 10 SMA/SMA/MAN yang masih mendapat nilai matematika dibawah target dikarenakan belum pahamnya mereka tentang bilangan bulat ini.Sebenarnya materi bilangan bulat ini sudah dipelajari dari kelas 3 SD.Maka itu saya (Haris) ingin langsung menjelaskan tentang bilangan bulat.

     Bilangan merupakan kompetensi penting yang harus dikuasai siswa, karena bilangan merupakan dasar dari matematika. Di SMP bilangan bulat belajarkan pada tahap awal. Untuk membelajarkan kompetensi kadang kita perlu mempunyai strategi agar mudah difahami. Berikut ini adalah strategi yang saya gunakan untuk membelajarkan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Strategi yang saya maksud di sini adalah pokok konsep yang mesti ditanamkan beserta urutan penyampaiannya.

1. Penjunlahan
Untuk penjumlahan kita cukup menanamkan konsep
-a + b, a dan b positf, misal -8 + 3

2. Pengurangan
Yang perlu ditanamkan cukup dua hal

a - b, a < b, a dan b positif, misal 6 - 10
-a - b, a dan b positif, misal -6 - 9

Setelah konsep di atas sudah tertanam dengan baik maka terakhir yang perlu ditanamkan adalah

3. -(- = + dan +(- = -, Misal 8 - (-6) = 8 + 6 dan -9 + (-6) = -9 - 6

Jadi cukup 3 hal di atas untuk menanamkan konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Untuk menanamkan konsep tersebut tentunya banyak cara pendekatan yang dapat kita gunakan. Kita dapat menggunakan koin bilangan, garis bilangan, dan cara-cara yang lain sesuai kondisi.

Untuk mematangkan konsep kita dapat menggunakan drill atau permainan.